?

Log in

No account? Create an account

Под волчьим солнышком

Цыгане! Магия! Мировое господство!

Entries by category: дети

[sticky post]Верхний пост
лытдыбр
gipsylilya
Всем привет.

Старые посты моей славы в ЖЖ можно найти у меня в профиле. А сейчас я занимаюсь вот чем.

Пишу статьи для Культурологии, а прежде писала для проекта, который теперь связан с Культурологией - Pics.

Веду колонку с женскими биографиями на Домашнем очаге.

Пишу часть текстов и переводов для проекта Ресурсная психология.

Прозу сейчас выкладываю на Литнет.

Все стихи дублирую на Стихиру.

Сейчас через Ридеро продаю книги:
- Малый справочник феминитивов. Это о практике употребления и образования феминитивов как в среде феминисток, так и вне её, и также в разные исторические периоды.
- "Девушка, которая хотела написать книгу о войне". Фэнтези, альтернативная история, немного присутствуют вампиры, но в основном - фон языческой магии.

Капли граната - мистическая повесть, построенная вокруг пары биографическая деталей легендарного французского сыщика Видока. Естественно, мистика цыганская.

Внезапно у меня объявление
лытдыбр
gipsylilya
Санкт-Петербург: набираю детей на семейном обучении на кружок работы с информацией. 12-14 лет.
Мы узнаем, как воспринимать, искать, отбирать, структурировать, запоминать информацию - и, главное, как её потом использовать. Дети превратятся в настоящих инфосыщиков, а работать мы будем как с "академической" информацией, так и с объектами современной культуры, например, узнаем, что мог бы рассказать об обществе мультфильм "Моана" и почему уроки в программе "Дуолингво" выстроены именно определённым образом.
Расписание: с 15 января, по средам и пятницам, с 16 до 18 (расслабляться, перезагружается и играть тоже будем учиться), зал в районе метро Спасская. Один урок - 1000 р. Сиблинги идут со скидкой 30%.
О себе: много лет тренирую женщин с неврологическими нарушениями и детей с РАС, в том числе работаю с когнитивными функциями. Основная профессия - журналистка.

Вместо фестиваля я расскажу, как мы с Хали ходили фотографировать погром
лытдыбр
gipsylilya
Весной 2019 года Хали увидела, в лесу что-то, что приняла за мусор, оставленный какими-то долбодолбами. Но, подойдя поближе, поняла, что видит перед собой разорённый походный дом.

Позже она взяла с собой меня, чтобы я могла осмотреть лагерь с фотоаппаратом. Это была очень типичная летняя стоянка люли, семьи человек на пять (если спали по сменам, то больше) . Много хороших вещей, которые хозяева бросили не по своей воле.

Дальше фотографии.

И сразу примечание. О растоптанных и разваленных вещах: так делают не потому, что что-то ищут. Это обычная практика на стоянках и модёру цыганек и люли. Целенаправленно переворачивается, по возможности топчутся и расшвыриваются вещи, иногда, если есть возможность, руками рвут. "Чтобы отвадить".
Часто потом спать приходится на земле, перину или матрас могут вспороть, могут в грязь мокрую швырнуть. Спят тогда так: снизу барахло, сверху взрослые рядком, на животы кладут детей, и ворочаться взрослым нельзя тогда, так что к утру, несмотря на барахло, от неподвижности коченеют.
Нормальные матрас или перина - самая ценная вещь, и самая трудно добываемая. Их никто в своём уме не бросит.

1.
Стоянка была хорошо замаскирована, удалена от обычных тропинок. Туда, даже зная, было непросто вернуться. Чтобы её обнаружили полицейские, которые всё перевернули, надо, чтобы кто-то на люли донёс. И не просто донёс, а сначала выслеживал.


...Collapse )

Готовиться к школе лучше всего вот так.
лытдыбр
gipsylilya
1. Кисточка с краской, поролонка с краской, мелок должны оказаться в руке раньше ручки и карандаша. В моей семье с краской все возились с самых малых лет. Кисть послушнее ручки, краска - наоборот. Рука не напрягается, внимание тренируется.
2. Буквы на кубиках и буквы на вывесках лучше, чем буквы в книге или планшете. Кубики можно хватать и вертеть, и одновременно с буквами тренируется тысяча важных вещей - мелкие мышцы руки (привет родителям первоклассников, у которых жуткий почёрки и постоянные боли), представление о пространственном, активная роль вместо пассивной. Вывески надо искать взглядом, концентрироваться. Никто не сунет готовое под нос, за редким исключением. Это важный навык.
3. Играть с едой можно и нужно. Плохо портить, пачкать, бросать еду. Всё остальное просто отлично. Вообще больше активных манипуляций пальцами, и всё равно, попадутся в них кубики, каша, песок, тряпки, мамины резинки и заколки - всё это должно быть легко комбинируемо или изменяемо по форме.
4. Превращать цветной пластилин в бурую кашу, обрадовавшись ему - нормально. Портить цветные карандаши, стуча ими, как барабанными палочками, нормально. Грустить потом, столкнувшись с последствиями, нормально. Пытаться придумать, как использовать то, что теперь есть, отлично. (К пяти годам я уже знала, зачем нужно лезвие бритвы, и настрогала себе из карандашей краски - правда, я дочь художницы).
5. Очень нужны регулярные скука и одиночество. Они подвигают на мысли и эксперименты, они подвигают придумывать "странные" и "бессмысленные" игры, которые хороши уже тем, что ребёнок может активно занимать себя сам, а не быть пассивным ожидателем, когда вложат - а попутно ещё что только не развивают. Я Злату спокойно оставляла на час, два в кроватке - главное было оставить несколько предметов, которые НЕ зверьки или музыкальные игрушки. Вы не представляете, что может вытворить восьмимесячный человек с атласной лентой для волос, парой пластиковых тазиков и бубенцом, если ему ужасно скучно. Вы не представляете, насколько легко Злате даются инженерные решения сейчас. Вообще на слова "мне скучно" лучше всего отвечать "займи себя". Потом игнорировать попытки избежать этого, заняв маму.
...Collapse )

Американский остров, на котором язык глухих был главнее английского
лытдыбр
gipsylilya
В 1817 году энтузиаст от педагогики по имени Томас Гэллодет основал Американскую школу для глухих детей, первую в Новом Свете. Чтобы организовать её работу, он ездил во Францию и изучал там местный жестовый язык и устройство занятий с использованием этого языка. Всё это он мечтал внедрить на родине, но столкнулся с проблемой.

В школу стали свозить учеников — за одних платили родители, за других — благодетели. И часть этих учеников, мягко говоря, не преуспевала в изучении прогрессивного французского жестового языка. Когда же дети использовали жестовый язык в общении с учителями, они постоянно делали это неправильно, словно никак не могли запомнить верных слов. Зато друг с другом дети общались прекрасно — и тоже с помощью жестов. Судя по всему, разговоры у них бывали порой долгие и сложные, это было нечто большее, чем приглашение поиграть или жестовые шутки.

Дело в том, что группа учеников, которым не давался жестовый язык из Франции, была с острова Мартас-Винъярд. Острова, на котором давно уже существовала своя развитая речь. Дети привыкли выражать ею свою мысли и им было трудно переучиваться так же быстро, как тем детям, для которых французский жестовый язык оказался единственным способом общаться со сверстниками в школе. Они не «использовали жесты неправильно». Они непроизвольно переходили на родной язык.

В конце концов победил разум и патриотизм, и учителя в школе (а также другие ученики) обогатили французский жестовый язык словами и выражениями из родного американского Мартас-Винъярда, и поэтому американская жестовая речь отличается от своей прародительницы, хотя немым американцу и французу до сих пор легче понять друг друга, чем британца. Но особенность острова Мартас-Винъярд была не просто в том, что его глухие жители сумели разработать сложную жестовую речь. Особенность его была в том, что, хотя большинство жителей острова не отличались немотой или глухотой, жестовый язык на нём был не просто одним из основных, а, пожалуй, доминирующим.

https://kulturologia.ru/blogs/070619/43330/

Что родители прошлого считали таким же вредным для детей, как смартфон и чипсы
лытдыбр
gipsylilya
Ещё в 1859 году в США была опубликована статья, которая взволновала многих родителей и которую цитировали врачи и педагоги. Встревоженный автор писал, что всеобщее увлечение шахматами наносит детям непоправимый вред. Они сидят неподвижно часами, забыв обо всём на свете, как заколдованные, вместо того, чтобы заниматься гимнастикой или играть друг с другом. В общем, шахматы считались смартфоном девятнадцатого века.

Кроме долгой сосредоточенности (которую в то время считали саму по себе опасной — мол, приводит к безумию), взрослых пугало слишком сильное горе детей после проигрыша и то, что даже вдали от шахматной доски они продолжают думать о последней партии и бесконечно вертеть её в голове.

https://kulturologia.ru/blogs/080519/43006/


Это у вас нервное и жирное: как и почему женщин отказываются лечить
лытдыбр
gipsylilya
Прийти с жалобами на сильные боли и другие симптомы и получить в ответ заявления вроде «вам кажется» или «это у вас нервное» — общее место. Мнение о том, что женщины склонны чрезмерно жаловаться и «накручивать» себя, очень популярно, и не только во врачебной среде. Оно удивительным образом сочетается с легендой, что женщины гораздо меньше мужчин чувствительны к боли.

Определённо в общественном сознании женщина — это существо, которое не особо страдает, зато много жалуется.

В США провели опыт: взрослым американцам показывали, как укалывают палец ребёнку, чтобы взять кровь, и просили оценить, насколько сильную боль он испытал. Перед тем участникам сообщили имя ребёнка. Половине — мужское, половине — женское. Выяснилось, что взрослые, которые думают, что перед ними — девочка, оценивают её боль от укола в среднем ниже, чем та группа, которой ребёнка представили как мальчика.

В то же время канадское исследование показывает, что женщины чувствительнее к боли, чем мужчины.

https://www.goodhouse.ru/health/zdorovye/eto-u-vas-nervnoe-i-zhirnoe-kak-i-pochemu-zhenshchin-otkazyvatsya-lechit/

Саша, Маша, Таня: чем обернулась для дочерей Толстого игра в гениального папу
лытдыбр
gipsylilya
Хотя дочерей в браке у Толстого родилось четыре, одна из них не выжила и умерла совсем маленькой. Об этом его и врачи предупреждали: мол, заставите жену и дальше рожать без перерыва на восстановление организма, дети будут появляться слабые, умирать рано. Софье, матери уже нескольких его детей и бессменному своему секретарю, Лев сказал: если ты не будешь мне рожать детей, зачем ты мне вообще нужна?

И она продолжила рожать, а дети — стали умирать рано, и Толстой — умилялся, как светло они отходят. Он вообще наблюдать смерть любил, у него на душе от этого становилось высоко, прозрачно и ясно. Причём необязательно, чтобы умирали именно родные и близкие, хотя он очень расстроился, когда Софье Андреевне однажды сделали операцию и не дали умереть. Годились, например, крестьянин или жена соседа.

С соседом, художником Суриковым, он, кстати, так и поссорился. Не понял Суриков высоких чувств, которые заставляли мучить его смертельно больную жену садистскими вопросами.
Остальным дочерям Толстого повезло больше, чем той, что умерла во младенчестве. Мария Львовна дожила до тридцати пяти, заодно доставив удовольствие отцу: он от неё, умирающей, не отступал, буквально впивался глазами в лицо. Общее настроение после смерти Марии её брат описывает как умиротворённое; тон, без сомнения, задавал отец.

https://www.goodhouse.ru/stars/zvezdnye-istorii/sasha-masha-tanya-chem-obernulas-dlya-docherey-tolstogo-igra-v-genialnogo-papu/

Ирина, ангел-хранитель Петербурга: когда стать одной из Бенуа — это судьба
лытдыбр
gipsylilya
Бенуа Ирина не родилась. Отцом её был Николай Михайлович Осипов, профессор Академии художеств, матерью — Зоя Леонидовна ван дер Флаас, выпускница Петербургской консерватории. А появилась на свет Ира за пять лет до революции — но тогда, конечно, никто не знал, что это за пять лет.

Ещё до школы любимой книгой маленькой Иры стала иллюстрированная азбука от Александра Бенуа. Ярко и без слащавости, познавательно и без назидательности — детские книги такого качества были редкостью. В детской литературе в моде было бесконечное умиление, румяные щёчки, губки бантиком, натянутый юмор. А у Бенуа в азбуке — кавалеры и дамы восемнадцатого века смотрели в телескоп на звёзды, в лунном лесу прятались феи, по улице несло ураганом приличных господ.

Когда в классе учительница стала зачитывать фамилии, чтобы познакомиться с учениками, и назвала Бенуа — Ира не выдержала, оглянулась. Больно значима была для неё эта фамилия. Мальчик Миша Бенуа ничем таинственным не выделялся, был симпатичным, и только. Автору азбуки он был внучатым племянником. Как и Ира, с детства много рисовал. В общем, в товарищи годился.

https://www.goodhouse.ru/stars/zvezdnye-istorii/irina-angel-hranitel-peterburga-kogda-stat-odnoy-iz-benua-eto-sudba/

«Зад видно!»: Как и почему в XIX веке женщинам не позволяли носить брюки
лытдыбр
gipsylilya
Собственно, закон, определяющий, что женщинам носить разрешено и запрещено, приняли в 1800 году потому, что во время революции большое количество женщин попыталось начать носить брюки, и революционное правительство это, похоже, оскорбило. Закон дублировал, устрожая, декрет 1793 года, который разрешал носить ту одежду, которую хочет гражданин, но «соответствующую его полу». Этот декрет просто в какой-то момент стали игнорировать. Понадобилось угрожать женщинам тюрьмой.

Среди причин, по которым во Франции так активно противостояли переодеванию женщин в брюки и проталкивали законы о внешнем виде, была чисто экономическая: выяснилось, что женщины в штанах преспокойно занимаются многими профессиями, которые считались недоступными для них чисто в силу женской физиологии. «Отбирают наш бизнес и рабочие места», жаловались друг другу сограждане на согражданок.

...

Удивительно, но женщин поддержала такая уважаемая часть мужского общества, как… врачи. Это пока другие мужчины любовались силуэтами с талией в рюмочку, врачам приходилось иметь дело с последствиями малоподвижного образа жизни, необходимости долго стоять из-за невозможности примоститься где-то в юбке, беспрестанного ношения тугого корсета модницами. В восьмидесятых годах девятнадцатого века британские врачи основали движение за реформу в одежде (и обуви), прежде всего — женской и детской.

Врачи убеждали, что должны быть разработаны костюмы и ботинки, не ограничивающие движение, не сдавливающие внутренние органы и косточки стоп, не натирающие и дающие коже подышать. Самые радикальные предлагали летом полностью переходить на сандали, что вызвало возмущение общественности: мужские ноги безобразны, а женские — вызывают возбуждение, как можно предлагать их демонстрировать?

https://kulturologia.ru/blogs/040219/42155/